鹤岗市教师进修学院

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小学第二区域合作体(低段数学)“同课异构”教研活动报道

小学教研部

  2018年4月24日下午,小学第二区域合作体(低段数学)“同课异构”教研活动在煤城小学举行。本次活动由红军小学和煤城小学共同承办,参加本次活动的有市教师进修学院小学教研部数学教研员高春梅,小学第二区域合作体成员校领导:煤城小学教学校长程慧颖、胜利小学教学校长商哲浩、朝阳小学教学校长于万涛、红军小学教导主任邸士秀,公园小学教导主任陈国祥及各校学科教师,共计三十余人。活动由煤城小学教学校长程慧颖主持。
  本次活动以“多媒体技术与数学学科的有机整合”为研讨主题,采取了“同课异构”的教研活动模式。活动共分三个环节,第一环节:由红军小牟美玲老师和煤城小学孟祥程老师两位老师进行课例展示,她们执教的是三年级下册《数学广角—搭配》。两节课内容虽然相同,但两位教师依据自己的教学风格及对教材的理解,呈现方式大为不同,可以说是各有特色,各展所长,教学异彩纷呈。牟老师的课活泼、新颖,大胆放手,创设完整情境;孟老师的课沉稳、扎实、半扶半放、习题设计巧妙。两堂课都是本着数学与生活紧密联系的原则,使学生经历了由具体到抽象的有序思考,感受到了数学的简洁美,培养了学生的符号意识和数形结合的思想。第二环节:研讨交流。两位老师将自己的设计意图进行了简要的说明,并对课堂教学中出现的问题进行了反思。各校领导和老师们纷纷说出自己的听课体会,畅所欲言,见仁见智,并对两位做课教师的电子白板应用技术赞不绝口,落实了教研主题。第三环节:专业引领。数学教研员高春梅对本次教研活动进行了点评,希望老师们明确开展“同课异构”活动的目的,要紧紧围绕提高课堂教学质量这一主线,潜心研究教材、理解教材、激活教材,解决教学中遇到的实际困难,打开思路,真正实现同伴互助。通过这样相互学习,相互交流,在不断地思想碰撞中,激发创新的火花,达成最优化的教学共识,从而提升老师的教学水平,更好地为学生的发展服务。
  本次活动开启了区域教研的新模式,促进了区域教师的协同发展,是一次有实效、有深度的教学研讨活动。

小学教研部
2018、4、26